扎染工艺走进艺术设计专业课堂
作者: 发布时间:2016-11-10 16:43:00
        为了激发学生学习兴趣,提高学生创造力和审美能力,在16级视觉传达与制作专业基础《平面构成》课程中拓展思路,将民族传统手工艺扎染艺术引入课堂,极大地激发了学生的学习热情,同时有利于学生创意思维和团队合作意识的培养,是一次成功的课程教学创新与实践的尝试。
扎染工艺的设计与制作,既包含了平面构成形式与美感,又融合了材料与技法学习,以实物形式展示创意与构思,将理论知识与实践技能融为一体,是适应当代高职教育教学理念,体现高职教育特色教学实践的有益探索,为培养艺术设计类高技能专业人才拓宽了思路。


扎染设计


合作染色过程中



作品展示



作品展示
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